北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕和市中招辦主任馬宏輝日前透露，今年的中考試卷難度降低，理科題目中會(huì)增加閱讀量，考察學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以及應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。
李奕和馬宏輝還表示，今年的中考分?jǐn)?shù)和各校錄取分差均不會(huì)太大，但建議考生填報(bào)志愿時(shí)合理設(shè)置學(xué)校梯度，預(yù)留保底學(xué)校避免死檔。
中考試題避免“繁難怪偏”
昨日，李奕在參加北京城市廣播“教育面對面”時(shí)表示，對中考題目難度的調(diào)整，是為了改變以往高中分層發(fā)展的問題，引導(dǎo)高中專項(xiàng)、分類培養(yǎng)學(xué)生，也就是讓學(xué)生能按照自己的興趣和特長學(xué)習(xí)。他說，試題會(huì)更加偏向于利用知識(shí)解決問題。
此前，北京市教委相關(guān)人士已經(jīng)透露，往年壓軸的0.2高難度題目今年將完全剔除。
所謂0.2系數(shù)，是教育部門在考試后統(tǒng)計(jì)試題難度情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，系數(shù)為0.2難度的題目意味著只有20%學(xué)生能作答。而據(jù)往年數(shù)據(jù)，北京有95%的學(xué)生做不出來這種題目，大約只有千分之二的學(xué)生能完成。
“減少的是繁難偏怪的題目�！崩钷茸蛉毡硎荆嬲y度是由知識(shí)、結(jié)構(gòu)等多種因素構(gòu)成，“一定不難，一定不超綱”，但是不一定都能做對，而今年中考數(shù)學(xué)卷也會(huì)從25題增加到29題，部分題分值有減少。他建議，教師和學(xué)生都要堅(jiān)守用知識(shí)，而不是背知識(shí)的理念。另外，今年試卷區(qū)分度也有所降低，意味著學(xué)生分?jǐn)?shù)分布會(huì)更加靠近，而同一區(qū)域內(nèi)，高中錄取分?jǐn)?shù)線的差距也會(huì)縮小。
志愿填報(bào)應(yīng)避免“死檔”
就中招各批次的填報(bào)方式馬宏輝說，提前批學(xué)生不用填志愿，直接到報(bào)考院校面試即可；名額分配8個(gè)志愿均為大平行錄取，學(xué)生可以把其中的區(qū)域名額分配、市級(jí)三項(xiàng)統(tǒng)籌混填。
“填報(bào)順序要按學(xué)校保持一定梯度�！彼ㄗh，考生要了解自己的學(xué)習(xí)情況和成績排名，并了解本校同學(xué)之間的差距，再結(jié)合自己想上哪種學(xué)校，更適合哪種學(xué)校，科學(xué)合理填報(bào)志愿。而作為重要參考的招生簡章、報(bào)考指南和部分學(xué)校情況介紹將于“五一”后下發(fā)。
他特別提示學(xué)生，避免死檔問題，“一定要有保底學(xué)校”，否則只能等待7月27日，中招各批次錄取完成后參加未完成計(jì)劃的學(xué)校的補(bǔ)錄，屆時(shí)可選擇性會(huì)很小。
“在所有正常錄取，以及補(bǔ)錄完成后，還未被錄取的考生會(huì)出現(xiàn)‘死檔’情況�！崩钷纫步ㄗh考生和家長盡量避免死檔情況，因?yàn)楦咧袑W(xué)籍只能通過正常錄取途徑建立，否則學(xué)生將無法升學(xué)，更無法獲得高中學(xué)籍。
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幼升小不與任何“證書”掛鉤
市教委提醒家長警惕入學(xué)收費(fèi)培訓(xùn)貓膩
5月1日，2015年北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)正式開通，符合條件的適齡兒童家長可憑相關(guān)信息登錄注冊，參加信息采集與身份驗(yàn)證。但同時(shí)，有部分民辦機(jī)構(gòu)和所謂“研究中心”打著入學(xué)旗號(hào)，開展收費(fèi)培訓(xùn)，個(gè)別機(jī)構(gòu)還使用了“試驗(yàn)數(shù)據(jù)采集”的說法。
對此，市教委日前特別提醒家長注意，北京市義務(wù)教育階段小學(xué)入學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，入學(xué)不與任何“證書”掛鉤，而上述收費(fèi)培訓(xùn)和所謂的“試驗(yàn)數(shù)據(jù)采集”行為，與北京市義務(wù)教育入學(xué)沒有任何聯(lián)系。
此外，市教委也要求各個(gè)學(xué)校嚴(yán)格遵守“十五條禁令”，也就是不得以任何名義舉辦選拔學(xué)生活動(dòng)，不得允許培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到校進(jìn)行各種測試和招生，并嚴(yán)禁公辦學(xué)校通過民辦學(xué)校選拔學(xué)生，也禁止民辦校為公辦校篩選生源提供幫助等。 (記者黃穎)
