一、公告人數(shù)及報考要求
5月19日，北京市面向基層公開遴選公務(wù)員(課程)開始報名。本次遴選共有65家市級機關(guān)，總遴選人數(shù)為369，遴選人數(shù)比去年增加9%。有志于參加本次遴選的考生可登錄北京組工網(wǎng)、北京市人力資源與社會保障局查詢具體職位。
此次遴選要求報考人員應(yīng)具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，**本科及以上學(xué)歷，年齡在40周歲以下，一般應(yīng)具有2年以上基層工作經(jīng)歷，3年以上公務(wù)員工作經(jīng)歷，在現(xiàn)單位工作2年以上，新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作5年以上；歷年的公務(wù)員年度考核等次應(yīng)均為稱職以上，同時還應(yīng)具有與遴選職位要求相匹配的任職經(jīng)歷和能力水平、正常履行職責(zé)的身體條件及其他資格條件等。
二、遴選程序
此次遴選分為報名和資格審查、考試測評、體檢與考察、公示等工作程序。
其中，考試測評依次分為筆試、面試和綜合評價三個環(huán)節(jié)。視遴選職位需求、報名和資格審查情況，經(jīng)市委組織部、市人力社保局批準(zhǔn)，也可采取直接面試和綜合評價的方式進(jìn)行測評。
筆試重點測試應(yīng)試者的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)；面試重點測試面試人員的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平及其他綜合能力。
三、筆試測評要素解讀
（一）政策理論水平
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為國家公權(quán)力的代表者和執(zhí)行者，必須站在國家和人民的立場，在工作中緊跟國家的政策方針，并做到依法行政。這就要求考生必須深入理解國家的政策理論、法律法規(guī)。政策理論水平主要包括：1.理論知識：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論。2.政策法規(guī)：黨和國家的方針政策，相關(guān)的法律法規(guī)，尤其是與所報考職位、部門相關(guān)的政策、法規(guī)。3.管理學(xué)基本理論：管理學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、科學(xué)決策理論、執(zhí)行力等。
（二）分析和解決實際問題的能力
領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中，要面對大量的實際問題，那么處理好實際工作中出現(xiàn)的問題，保證工作有條不紊的開展也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。這就要求考生在備考時整合優(yōu)勢資源，發(fā)掘科學(xué)分析和處理實際問題的方式方法。分析和解決實際問題的能力主要包括：1.分析判斷能力：主要包括科學(xué)研判形勢的能力等。2.決策應(yīng)變能力：主要包括應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、公共危機理論運用能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、綜合協(xié)調(diào)能力等。3.解決實際問題的能力：主要包括依法行政能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、調(diào)查研究能力、公共服務(wù)能力等。
（三）文字表達(dá)能力
文字表達(dá)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中處理、擬發(fā)文件必備的素質(zhì)，文字表達(dá)能力作為一項重要的測評要素，體現(xiàn)在考生答案的字里行間。文字表達(dá)能力是以規(guī)范、準(zhǔn)確、簡練、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謥肀磉_(dá)思想觀點，在考試中主要體現(xiàn)為兩種題型，一種是公文寫作題目，另一種是文章寫作題目。
三、筆試題型分析
北京市遴選公務(wù)員筆試題目基本分為客觀題和主觀題，廣東新聞頻道，以主觀題為主，客觀題的占分較少。
（一）客觀題分析
2012年，客觀題共有20分，其中包括選擇題10分，判斷題10分，其中三分之一為政治基本理論試題；三分之一為國內(nèi)和北京時政試題，三分之一為與報考專業(yè)素質(zhì)試題。2013年，客觀題共考察15分，全部為單選題，考察了“中國夢”、首都功能核心區(qū)、十八大報告等內(nèi)容，涉及時事、常識等。2014年，客觀題共考察15分，全部為單選題，主要涉及知識點包括全面深化改革的總目標(biāo)、中央經(jīng)濟工作會議提出2014年經(jīng)濟工作的主要任務(wù)、經(jīng)濟體制改革、人均消費增長率、城市群形成的基本條件、依法行政、議案和提案、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、關(guān)于城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度等。
（二）主觀題分析
1.案例分析
案例分析題通過以文字資料、圖、表等形式提供背景材料，要求應(yīng)試者結(jié)合案例背景對所提出的問題，運用有關(guān)理論、知識和方法進(jìn)行分析，并提出解決問題的措施和辦法。
如2014年北京遴選公務(wù)員考試題目中，就給出了一段材料，要求考生根據(jù)材料歸納概括當(dāng)前文化體制改革的成效，廣東頻道，不超過250字。
2.公文處理
如2013年北京市遴選公務(wù)員真題：假定身份是某局食品監(jiān)督科科長，王某某。局里要成立專家?guī)�，請擬一份請相關(guān)單位推薦專家的函。（15分）
3.寫作題
如2012年北京市遴選公務(wù)員真題：“創(chuàng)建幸福家庭”已成為網(wǎng)絡(luò)走紅的話題，這對創(chuàng)建和諧社會具有深刻的意義。請你圍繞“創(chuàng)建幸福家庭”這個主題，自擬題目，自選角度，寫一篇對策性文章。篇幅為1200字。（40分）
因此，考生在備考時一是要注意對黨和國家的方針政策、北京市的市情和重要動態(tài)等知識點進(jìn)行梳理并掌握和理解；二是全面培養(yǎng)自己的能力，如考生要學(xué)會按照公文的標(biāo)準(zhǔn)格式和語言問題要求撰寫公文的能力，要學(xué)會從不同的角度、不同的層面來分析社會問題等；三是要針對考察內(nèi)容，多尋找一些遴選真題，勤加練習(xí)，從練習(xí)中逐漸找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
