北京市教委、北京教育考試院日前發(fā)布2015年中招政策，出臺(tái)多元化錄取方案、降低試題難度等多項(xiàng)新舉措，以期真正實(shí)現(xiàn)為學(xué)生減負(fù)的目的，引起社會(huì)普遍關(guān)注。
專注于基礎(chǔ) 考生輕松多了
中招新政顯示，今年中考考核范圍將更加寬泛，試題難度系數(shù)將從0.2至0.9的區(qū)間，調(diào)整為0.3至0.7，取消難度系數(shù)“0.2”的難題；同時(shí)，也取消難度系數(shù)只有0.9和0.8的“送分題”。
所謂的“難度系數(shù)”，是衡量考試難度的標(biāo)準(zhǔn)，系數(shù)在0到1之間，系數(shù)越小，題目越難。據(jù)調(diào)查，0.2系數(shù)的難題是95%的學(xué)生拿不到分?jǐn)?shù)的題目，所以孩子們對(duì)這類題目常常是“望題生畏”，平時(shí)也要不斷練習(xí)這些在中考中根本拿不到分?jǐn)?shù)的題目，負(fù)擔(dān)相對(duì)較重。
取消各科難度系數(shù)為0.2的試題，意味著，今后中考將不再設(shè)置只為高中選拔“尖子生”的難題、偏題，對(duì)于95%的學(xué)生而言，根本拿不到分?jǐn)?shù)的更后一道難題，將“走下神壇”。
對(duì)于這個(gè)變化，北京市東城區(qū)某示范校學(xué)生張思玉頓時(shí)松了一口氣。她告訴記者：“從上初中起，我一直在培訓(xùn)班‘加餐’，盡量多做題，做難題，反復(fù)訓(xùn)練，好讓自己見(jiàn)識(shí)更多的題型。即便如此，有時(shí)候?qū)λ^的壓軸題仍然感到束手無(wú)策。這次取消了難題，對(duì)于像我這種水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件好事——能騰出更多的時(shí)間復(fù)習(xí)別的內(nèi)容了�！�
北京市海淀區(qū)某區(qū)級(jí)示范校學(xué)生梁風(fēng)聽(tīng)到這個(gè)消息，有種“天上掉餡餅”的感覺(jué)。他坦率地說(shuō)：“數(shù)理化中的壓軸題，常常令我‘束手無(wú)策’——基本上做不出來(lái)，后來(lái)干脆就不做了，徹底放棄。沒(méi)想到，我的做法和現(xiàn)在中考的出題思路不謀而合�！�
是否影響尖子生脫穎而出
此次取消難題，并不意味著試題會(huì)出得很“水”，簡(jiǎn)單降低難度，其“含金量”還是比較高的，主要體現(xiàn)在涉及知識(shí)面的“寬廣”上。
北京教育考試院命題專家表示，這種改變使學(xué)校在教學(xué)上注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生獲得更廣泛的認(rèn)知，形成對(duì)學(xué)科知識(shí)的“厚積”。
北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，這次的考題也會(huì)相對(duì)靈活，題目的設(shè)計(jì)從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和將要經(jīng)歷的社會(huì)生活出發(fā)，需要學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，城市病、霧霾等內(nèi)容會(huì)進(jìn)入考題；考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，能聯(lián)系所學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象，考查學(xué)生的思維和能力而不是做題的能力；考查學(xué)生從社會(huì)大課堂中學(xué)來(lái)的知識(shí)，學(xué)生去了博物館、科技館，有了積累，就能幫助作答。所以，如果學(xué)生沒(méi)有一定的知識(shí)積累，只是簡(jiǎn)單地“背知識(shí)”而不是“用知識(shí)”，也不會(huì)輕易得分。
一些平時(shí)熱衷于攻克難題的尖子生對(duì)于這一改變并不樂(lè)觀了。采訪中，一些尖子生表示，以往無(wú)論是在理科上還是在語(yǔ)文、外語(yǔ)方面，他們都能憑借自己的優(yōu)勢(shì)輕松搞定難題，能與其他考生拉開(kāi)十幾分甚至幾十分的檔次，輕松進(jìn)入好學(xué)校。但此次改革考試降低難度、考題面擴(kuò)大之后，自己與其他同學(xué)考試結(jié)果的分?jǐn)?shù)差距會(huì)縮小。
這個(gè)問(wèn)題也是一部分尖子生家長(zhǎng)所擔(dān)心的。他們認(rèn)為，取消了難題，孩子反而容易拿不到高分。周女士的兒子今年中考，她從去年開(kāi)始就對(duì)此投入了極大的關(guān)注�！耙恍┘庾由鲭y題一路暢通，卻常常被‘絆’在一些不起眼的容易題上”。周女士給記者舉了一個(gè)例子：去年中考語(yǔ)文選擇題考了“為”字的筆順，難度系數(shù)為0.7，也就是預(yù)計(jì)70%的學(xué)生能答對(duì)。但是統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，只有48%的學(xué)生答對(duì)了這道題。在中考總分超過(guò)550分的學(xué)生中，只有54%的人做對(duì)了該題。也就是說(shuō)，半數(shù)的“好學(xué)生”，在這道簡(jiǎn)單的題上丟了分。
周女士認(rèn)為，沒(méi)有了以往的難題，考題面變寬了，將使學(xué)生之間的分?jǐn)?shù)差距變得更小，高分考生扎堆，尖子生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不出來(lái)，他們考取名校的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)增加�，F(xiàn)在的考試，重要的一點(diǎn)就是比誰(shuí)臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)更仔細(xì)。
寧當(dāng)雞頭 不當(dāng)鳳尾
北京在今年普通高中錄取中，將有超過(guò)1萬(wàn)人通過(guò)“名額分配”“市級(jí)統(tǒng)籌”等多元方式被錄取。
其中，“名額分配”是指優(yōu)質(zhì)高中將普通班招生計(jì)劃的一部分用于本區(qū)域所有初中，參加“名額分配”的學(xué)生，可以填報(bào)8個(gè)志愿，根據(jù)中考成績(jī)?cè)谛》秶鷥?nèi)大排隊(duì)，于統(tǒng)一招生之前先期錄取。
今年，“名額分配”所占比例從去年參與校錄取計(jì)劃的30％增加40％，旨在增加一般初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)。
北京市海淀區(qū)某普通中學(xué)學(xué)生胡曉目前已經(jīng)獲得了今年“名額分配”的資格。媽媽石女士介紹說(shuō)，女兒在學(xué)校里屬于優(yōu)等生，但如果是在區(qū)內(nèi)的示范校讀書，以她的成績(jī)至多也就是個(gè)中等生，很難得到“名額分配”的機(jī)會(huì)。以前還為女兒沒(méi)能進(jìn)入示范校讀初中糾結(jié)，現(xiàn)在看來(lái)，在普通學(xué)校讀書，更容易享受優(yōu)惠政策，同樣有機(jī)會(huì)考入好學(xué)校讀高中。
“市級(jí)統(tǒng)籌”是今年新增的錄取方式，具體包括優(yōu)質(zhì)高中跨區(qū)縣招生、優(yōu)質(zhì)高中新建或擴(kuò)建校區(qū)招生等內(nèi)容，旨在向教育薄弱區(qū)縣傾斜。
一位北京市昌平區(qū)的家長(zhǎng)表示，今年招生政策向普通初中、教育薄弱區(qū)縣傾斜的力度比較大，錄取方式也比往年多。這讓不少的家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子在普通學(xué)校當(dāng)“雞頭”比在重點(diǎn)校當(dāng)“鳳尾”更有優(yōu)勢(shì)，亦可以有“翻身”的機(jī)會(huì)，考入優(yōu)質(zhì)高中。
一些教師也認(rèn)為，中考難度降低，會(huì)縮小學(xué)生考試成績(jī)的差距，進(jìn)而縮小校際之間的差距；而“名額分配”“市級(jí)統(tǒng)籌”等多元錄取方式，同樣也會(huì)縮小校際之間的差距，有利于北京市中小學(xué)教育的均衡發(fā)展。
