試卷一到手，第一大題“基礎(chǔ)運(yùn)用”部分就給人眼前一亮的感覺(jué)。我們看到的首先是題目的形式與往年有較大的不同，其次，我們會(huì)看到歷史、地理、政治等學(xué)科內(nèi)容在語(yǔ)文試卷中頻頻出現(xiàn)，另外，體現(xiàn)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值的內(nèi)容貫穿全卷。
字音、詞語(yǔ)結(jié)合一個(gè)語(yǔ)段考查，提供語(yǔ)境，體現(xiàn)語(yǔ)文課程的性質(zhì)，字形考查結(jié)合猜謎語(yǔ)，考查筆順，成語(yǔ)考查來(lái)源，對(duì)聯(lián)結(jié)合課文名篇學(xué)習(xí)，修辭考查選項(xiàng)都出自課內(nèi)，特別是名著閱讀的考查，六幅連環(huán)畫(huà)，圖文并茂……
這樣一張?jiān)嚲砟玫绞�，不但讓教師們眼前一亮，也讓孩子們很容易地進(jìn)入閱讀、思考、表達(dá)的情境�？梢哉f(shuō)，這是北京市這么多年來(lái)，形式更新穎、內(nèi)容更生動(dòng)，更具有可讀性的一份試卷。
讓語(yǔ)文這門與生活聯(lián)系更緊密，更與社會(huì)息息相通，又與學(xué)生的成長(zhǎng)密切相關(guān)的學(xué)科，在中考這么嚴(yán)肅的大型考試中呈現(xiàn)這樣的“美貌”，并非與中考的嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬胚x拔與質(zhì)量檢驗(yàn)及教育教學(xué)引導(dǎo)的使命相悖。這份試卷充分體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)跟實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)跟傳統(tǒng)文化的結(jié)合，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)考查與課內(nèi)學(xué)習(xí)的結(jié)合，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)跟其他學(xué)科的結(jié)合……這些結(jié)合讓人自然地想到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、綜合性。
(北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬麗鈞高級(jí)教師北京八中趙鑫特級(jí)教師)
