今年高考，遠郊區(qū)縣高考成績喜人，部分區(qū)縣一本率翻番，創(chuàng)造“歷史更佳”。市教委將這一成績歸功于高考考試內(nèi)容和形式的改革，同時，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源對遠郊區(qū)縣的“智力支持”也功不可沒。據(jù)記者了解，為了提升遠郊區(qū)縣的教育質(zhì)量，本市計劃讓更多的城區(qū)優(yōu)秀教師到郊區(qū)任教，同時，市屬高校明年也有望在遠郊區(qū)縣投放定向招生計劃，為那里的學生提供更多的上學機會。
部分郊區(qū)
文理平均分上漲數(shù)十分
往年，門頭溝、平谷、懷柔、密云和延慶等生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)的考生數(shù)量，占全市考生的20%，但由于考試成績等原因，清華、北大等名校在此招生的比例僅有1%。
今年高考，這些區(qū)縣的考生人數(shù)有所下降，但創(chuàng)造出“歷史更佳”的高考成績，延慶等區(qū)縣一本上線率甚至實現(xiàn)翻番。
門頭溝今年考生有673人，其中文科平均分為457.57分，比去年提高21.85分；理科平均分為473.6分，比去年提高22.1分，理科一本上線率達到17.74%，比去年提高了3.71%。
昌平區(qū)今年考生共有2256人，其文理科平均分均有所上漲，分別比去年提高了33.09分、7.8分，而文科一本上線率和理科一本上線率也分別比去年提高了4.3%和2.97%。
大興區(qū)今年共有3102名考生，其文理科平均分分別比去年提高了47.27分和23.5分，而文科一本上線率和理科一本上線率也分別比去年提高了3.2%和3.08%。
延慶縣今年共有1478人參加高考，其文科平均分為491.87分，比去年提高了26.07分。在今年文科一本分數(shù)線上漲16分的情況下，該縣一本上線率仍有所增長，達到15.18%，比去年提高了1倍多。
課標高考適合郊區(qū)生
今年，市教委首次召開郊區(qū)縣高考情況分析會，會上，相關(guān)郊區(qū)縣的教委主任將今年的好成績定義為“逆襲”，的確，遠郊區(qū)縣與城區(qū)教育強區(qū)的差距在快速縮小。
有關(guān)負責人表示，從去年至今本市陸續(xù)出臺了一些教育改革措施，如今，改革的紅利在遠郊區(qū)縣得到體現(xiàn)。“通過一本上線率和平均分不難看出，遠郊區(qū)縣與東城、西城等教育強區(qū)的差距在縮小，有的區(qū)縣甚至縮小了10分以上，這說明今年大部分考題是適合郊區(qū)學生的。”這位負責人表示，目前的高考立足于課堂、課標，而不是課外培訓班的內(nèi)容，這表明未來高考命題的趨勢重在體現(xiàn)教育均衡化，而不是掐尖。
郊區(qū)縣高考成績“逆襲”恰恰就是重視提升課堂教學質(zhì)量的結(jié)果。據(jù)了解，近年來，各郊區(qū)縣紛紛引進城區(qū)甚至全國的優(yōu)質(zhì)教育資源，借助“智力支持”，加強師資隊伍建設(shè)，提升課堂教學質(zhì)量。
據(jù)延慶縣教委主任魏旭斌介紹，該縣依托高校教授、新東方教育科技集團的優(yōu)秀教師培訓教師，輔導學生，提升課堂教學質(zhì)量。例如，新東方英語教師輔導高三學生英語復(fù)習；首都師范**教授指導高三數(shù)學、物理、化學、生物等學科教師教學；北京第二外國語**的教師還為全縣英語教師開展培訓。
門頭溝教委主任李永生介紹，僅去年，該區(qū)就面向全國引進4名特級和省級骨干教師、兩名校長，成立了吳正憲、陶昌宏、李衛(wèi)東等名師工作站，提升教學質(zhì)量，課程設(shè)置上也滿足學生興趣、愛好、特長發(fā)展需要。大峪中學“生命科學實驗室”和首師大附中永定分校的“地球科學實驗室”，被市教委批準進入重點開放實驗室項目。
部分市屬高校
今年已設(shè)郊區(qū)定向計劃
明年，遠郊區(qū)縣的高中將有更多的利好消息，不僅更多的城區(qū)優(yōu)秀教師有望到郊區(qū)任教，在京名校也有望向遠郊區(qū)縣投放定向招生計劃。
本市有關(guān)負責人曾在年初透露，從明年起，本市部分一本院校有望向門頭溝、平谷、懷柔、密云和延慶等生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)定向投放招生計劃，以提高這些區(qū)縣考生考入一本院校的比例。今年這一設(shè)想已經(jīng)啟動。首師大、首經(jīng)貿(mào)、北京建筑**已在今年高考提前批中各設(shè)10個計劃，專門用于招收戶籍和學籍在首都城市功能新區(qū)或生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的農(nóng)業(yè)戶口考生。
此外，本市還正醞釀制定促進教師流動的方案。按照設(shè)想，城區(qū)里的中高級教師，必須有3年至6年時間到生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)流動，教師在升至特級教師之前，必須要到三五個學校流動，且至少要到遠郊區(qū)縣流動一次。針對英語學科，本市已決定發(fā)揮北京外國語**、北京語言**、對外經(jīng)貿(mào)**、北京第二外國語**等高校力量，支持部分中小學英語學科建設(shè)，幫助培訓英語學科教師，改進英語課程教學，力爭實現(xiàn)“每校至少配備一名英語外教”的目標。(記者賈曉燕)
